三亚日报记者 胡拥军
教育是城市发展的基石，更是民生幸福的温暖底色。2026年是“十五五”开局之年，也是教育强省建设三年行动计划承上启下的关键之年和战略机遇期，更是海南三亚教育强市建设承前启后、攻坚突破的奋进之年。立足自贸港建设大局，三亚聚焦教育均衡、内涵育人、民生惠民三大重点持续深耕发力，推动优质资源全域铺开、育人体系迭代升级、惠民服务精准落地，全市教育事业实现从单点出彩到全域优质、从规模扩容到品质提质的系统性跃升，“教在鹿城、学在三亚”的教育品牌愈发鲜亮可感。
全域统筹优布局
资源均衡破解办学差距
为破解城乡、校际教育资源不均难题，三亚以集团化办学改革为核心抓手，坚持本土提质、外引赋能双向发力，推动优质教育资源下沉基层、全域覆盖，让城乡学子共享均等教育机遇。
今年秋季开学首日，三亚市第四中学凤凰校区朝气蓬勃、生机盎然，全体学生满怀憧憬开启新学期。短短三年，这所曾经办学薄弱的学校实现华丽蝶变，在校生人数从2023年的763人增至1287人，办学口碑持续攀升。蜕变的背后，是紧凑型教育集团化办学的硬核赋能：市四中派驻20名管理干部、35名骨干教师驻校全职帮扶，全方位输出管理经验、教研模式与优质课程，助力校区快速提质进位，让辖区孩子在家门口就能读上好学校。
目前，三亚已整合组建16家市级教育集团，实现全市公办中小学、省厅备案薄弱学校集团化办学全覆盖，彻底打破优质资源区域壁垒。同时持续深化名校引进与本土化培育，拓宽跨区域教育协作路径。今年9月，海棠区联动苏州中学附属三亚学校组建跨区教育集团，选派骨干师资进驻藤桥学校，共享优质教研资源、开展系统性帮扶；今年2月，人大附中三亚学校牵头组建科技教育集团，通过联合备课、同课异构、师徒结对等常态化教研，带动林旺小学、林旺中学、洪风小学教师精进教学技能，激活乡村学校内生发展动力。如今，三亚优质教育资源已告别单点集聚，形成城乡联动、全域均衡的崭新格局。
深耕内涵强根基
多元育人赋能全面发展
立足自贸港高质量发展需求，三亚教育跳出粗放式规模扩张，全面转向内涵式、品质化发展，深耕师资建设、课程改革、数字赋能，构建“五育并举、协同育人”的现代化育人体系。
近年来，三亚学子屡登各级赛事赛场、斩获佳绩：上海外国语大学三亚附属中学学子倪艺珈获评全国“新时代好少年”，崖州湾科技城寰岛实验中学学子勇夺亚洲跳绳锦标赛双冠军，亮眼成绩彰显三亚综合育人实效。校园之内，育人氛围多元鲜活，三亚市第一中学社团文化节常态化开展，20余个特色社团百花齐放，丰富学生课余生活、助力个性成长。
师资是育人核心底气。三亚深化教育系统“双培养”机制，以党员教师先锋引领筑牢育人根基。作为校园社团文化的深耕者，市一中党员教师周兴运立足岗位践行育人初心，带头创新教学模式、丰富校园文化。同时三亚紧扣“十万英才兴三亚”行动，近三年引进优秀教师3000余名，持续优化师资队伍结构。依托校长基金、教师无校籍管理等改革举措，精准为教师减负松绑，让教师潜心教书育人。2026年以来，全市选树222名优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任，以榜样力量弘扬崇高师德。
教研创新与数字赋能双向提速。三亚深耕品质课程改革，相关成果斩获海南省基础教育一等奖，成功承办全国中小学品质课程学术研讨交流会。同时深化教育数字化转型，联动教育部教育技术与资源发展中心搭建智慧教育新模式，市第九小学依托国家中小学智慧教育平台与AI教学工具，课堂效率显著提升，有效激发学生学习主动性，以科技赋能教育提质增效。
暖心惠民守初心
精细服务擦亮教育品牌
三亚始终立足民生需求，把教育高质量发展成果转化为群众可感可及的贴心服务，聚焦校园安全、校服管理、课后托管等民生细节，持续补齐教育民生短板。
今年秋季起，三亚落地校服管理“硬七条”，全面推行校服监管码智能溯源管理，坚持自愿选购、朴素实用原则，实现校服质量事前预防、智能监管，既筑牢学生穿戴安全防线，也切实减轻家庭教育负担，收获家长广泛好评。全市284所中小学、幼儿园食堂全部接入“明厨亮灶+AI巡查”智慧监管系统，落实校长负责制、家长陪餐制、食材溯源制，全流程守护学生“舌尖上的安全”。
针对双职工家庭接送难痛点，三亚全面推行中小学“5+2”公益延时托管，同步覆盖寒暑假公益托管服务。“延时托管解决了我们的后顾之忧，孩子在校既能完成作业，还能参与兴趣活动。”市九小友谊校区家长陈女士的真切感受，道出了众多家庭的心声。常态化的普惠托管服务，实现学生“离校不离教、放假不脱管”，让教育惠民春风浸润千家万户。
潮起自贸港，育人正当时。三亚教育系统将持续优化资源布局、深耕内涵提质、厚植惠民底色，持续扩容优质学位、完善育人体系、筑牢安全底线，全力擦亮“教在鹿城、学在三亚”教育品牌，奋力办好自贸港人民满意的优质教育。
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